ESTATUTO DE CEDUVIRT

1. DE LA ORGANIZACIÓN 

ARTÍCULO1º . El             Centro  de   Educación  Virtual CEDUVIRT    es      un    instituto  de  Educación        de Formación  para el Trabajo y      Desarrollo Humano,  que ofrecerá programas técnicos laborales  en tres periodos niveles en forma virtual. 

ARTÍCULO2º.  El     Centro    contará       para              su   organización     administrativa         con   un  Consejo  de Dirección, una Dirección, una Coordinación Académica y una Coordinación Financiera de los programas a ofrecer. 

ARTÍCULO3º. Cada       programa      académico     tendrá un Coordinador      Curricular   con título profesional en el área del programa. 

ARTÍCULO4º . Los      cursos que se imparten constarán de: Su   información       teórica,      simulaciones      para comprender la teoría, sus laboratorios  para   consolidar   los conocimientos y su evaluación correspondiente. 

ARTÍCULO5º. Los     cursos        serán       diseñados   en cuatro unidades  temáticas, cada uno de  ellos deberá ser evaluado         definido      curricularmente          mediante   competencias básicas y competencias laborales. 

ARTÍCULO6º . Antes  del  inicio  del   periodo  lectivo una vez     establecidos         los        grupos      de     clases   y   horarios,            el        Coordinador     Académico     debe   comunicar y publicar   los horarios de    tutorías     de   los profesores para cada una de las asignaturas. 

ARTÍCULO 7º. El director  de CEDUVIRT deberá   tener título      profesional    con     estudios de   postgrado. Los Coordinadores sólo   requieren título profesional. 

ARTÍCULO 8º. Los        formadores          o      profesores  adscritos al centro deberán tener título profesional en el área  del curso a ofrecer. 

ARTÍCULO9º . Cada      Programa  se     regirá   por    un horario semanal de  clases teóricas y  prácticas   que se programará antes del   comienzo de cada periodo lectivo. Se organizarán horarios   compactos por asignatura con el fin de optimizar la docencia.

 2. DE LOS PROFESORES 

ARTÍCULO10º . Los          profesores  o         asesores de Ceduvirt     serán       seleccionados   por la Dirección    y deberán     cumplir con     el       perfil    académico     que defina la Coordinación del Centro.  En   todos   los casos, el      profesor   deberá   entender el   modelo pedagógico del Centro y tener título profesional. 


ARTÍCULO11º    Ceduvirt      se    encargará   de  ofrecer cursos de       capacitación    a sus    profesores      en  los diferentes    paquetes     software de simulación    que se aplicarán en los programas   con  el    fin de      actualizar sus    conocimientos   en la metodología de    enseñanza   virtual. El costo de ellos  será definido por el Consejo de dirección. 

ARTÍCULO12º.  El  valor   de       la     hora  cátedra  será definido     por   el       Consejo  de Dirección      y      será   igual   para todos los profesores      independientemente  del    programa a que pertenezca. 

ARTÍCULO13º.  Los     estudiantes evaluarán al profesor  según      formato diseñado    por     la Coordinación y su    permanencia        en        la     cátedra     dependerá     de   ésta, así como  de su cumplimiento y puntualidad en las tutorías o asesorías.

3. DE LOS ESTUDIANTES 

ARTÍCULO 14º . Un       aspirante  para ingresar   a      un Programa de CEDUVIRT deberá    tener      como mínimo noveno grado de     educación       secundaria,    disponer  de un computador personal conectado a la Internet. 

ARTÍCULO 15º . Como       el  modelo   pedagógico     es abierto y flexible. La   permanencia         por   rendimiento académico        lo perfila     el estudiante de acuerdo a su dedicación, disciplina y  ritmo impuesto al   estudio, pues el modelo   es     altamente   interactivo y   constructivista, teniendo    siempre de presente que toda     asignatura es aprobada        cuando      se obtiene     como mínimo  una calificación de tres - cero (3.0). 

ARTÍCULO 16º . Los estudiantes      que hayan realizado cursos o asignaturas en     Programas   de  educación de Formación para el Trabajo  y desarrollo Humano en otras instituciones        educativas,      podrán      solicitar         la homologación o convalidación de los estudios realizados en concordancia        con la intensidad y contenido de las asignaturas del programa del Centro. 

ARTÍCULO 17º . El  no  pago  de    la    matrícula o cuotas de pagos de la     misma,   no le permitirá     al estudiante recibir           las     clases, ni      asesorías.      Situaciones   extraordinarias    serán        estudiadas    por la Dirección. En casos  extremos  de          índole económico      o   por enfernedad        el         estudiante      se     puede solicitar aplazamiento para el próximo periodo lectivo. 

ARTÍCULO 18º . Las tarifas        o derechos  académicos   como           inscripciones,       matrículas,   materiales   y   otros      serán definidos   por la Dirección y   autorizados por la      Secretaría de Educación. La  forma y  fechas de pago de los mismos serán definidos por la Dirección.